Las personas tienen la capacidad de actualizar la aparición involuntaria de otra imagen durante el proceso de pensamiento al percibir un concepto. La construcción mental de asociaciones es la característica más importante de la mente humana.

En qué consiste?
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El pensamiento asociativo se basa en una conexión entre conceptos expresados con palabras. En este caso, la conciencia procesa fácilmente la información entrante sin recurrir al análisis lógico. La percepción del mundo, la generación de ideas y la toma de decisiones están inextricablemente ligadas al pensamiento asociativo. La atención, la percepción, la memoria y la experiencia vital de un individuo determinan si está bien o mal desarrollado.
Al conocer un nuevo fenómeno, objeto o persona, el cerebro del individuo empieza a trabajar intensamente. Al instante se produce una comparación mental con conceptos ya conocidos, surgen asociaciones específicas. En el siguiente encuentro, el reconocimiento se produce con la ayuda de vínculos asociativos previamente construidos.
Cuantas más asociaciones vengan a la mente, más fácil será recordarlas y reflexionar sobre ellas. La capacidad de pensar con imaginación mejora la calidad de este proceso.
Cómo funciona el pensamiento asociativo? Imaginemos la siguiente situación: habiendo visto la aurora boreal por primera vez, una persona la compara mentalmente con fuegos artificiales, salvas o relámpagos multicolores. El ligero crepitar que acompaña a esta asombrosa visión se asocia con el crepitar de la leña en una estufa de campo. El timbre de voz de un nuevo conocido se parece al agradable barítono de un colega, el óvalo de una cara – un vecino, los andares – un amigo de la infancia, el nombre y el patronímico coinciden con los datos de un escritor famoso.
El pensamiento asociativo proporciona a una persona una serie de ventajas. Con su ayuda:
Tipos de asociaciones
Para crear vínculos asociativos, intervienen las capacidades de diversos órganos de los sentidos: olfato, tacto, gusto, vista, tacto. La actividad de algunos conceptos realiza otras ideas sobre objetos y fenómenos asociativamente conectados con ellos. Por ejemplo, al oír las palabras «dulce», «sabroso», «hojaldrado», una persona se imagina al instante un objeto con rasgos característicos: una tarta o un pastel. Su lenguaje interior le indica estas asociaciones.
Los siguientes tipos de enlaces asociativos entre objetos se distinguen en función de una serie de características:
Según la forma y las condiciones de uso de las palabras, se distinguen estos tipos de asociaciones:

Ámbito de aplicación
Pensamiento asociativo Es necesario para asimilar fácilmente cualquier información nueva. Ayuda a realizar las ideas más increíbles, a avanzar con éxito en las actividades profesionales y educativas. Este tipo de actividad del pensamiento es sumamente importante para las actividades musicales que afectan a la esfera emocional de una persona. Las asociaciones contribuyen a una excelente comprensión y memorización de las obras musicales con menos esfuerzo y consumo de tiempo.
El pensamiento asociativo es necesario para las personas que ejercen profesiones creativas: artistas, músicos, actores, escritores. Los profesionales del marketing y la publicidad, para atraer a clientes potenciales, utilizan asociaciones interesantes, originales y lo más detalladas posible a la hora de crear y promocionar productos publicitarios. En este caso, la información se memoriza fácilmente. Numerosos ejemplos dan fe de la importancia de utilizar palabras estímulo en la publicidad.
Por ejemplo, las palabras «delicado», «aireado», «misterioso», «chocolate» flotan en una gran pantalla con una demostración del diseño del envase. El pensamiento asociativo está activado y el cliente está dispuesto a comprar el producto.
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Señales de perturbación
Los científicos han identificado algunos patrones de trastorno del pensamiento. Los trastornos de la forma se asocian a una desviación en el proceso de pensamiento asociativo. Los trastornos del contenido incluyen juicios patológicos en forma de obsesiones, delirios e ilusiones.
Hay varios tipos de violaciones de este tipo de pensamiento.
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Algunas personas expresan una idea sencilla de forma demasiado enrevesada. A veces se rompe la lógica del pensamiento o se utilizan conceptos contradictorios.
Ejercicios para el desarrollo
El pensamiento es una función cerebral que hay que desarrollar y entrenar. El ejercicio sistemático mejora la capacidad de pensar asociativamente. Los niños aprenden sobre su entorno a través del pensamiento asociativo, que necesitan para avanzar en su aprendizaje y percepción del mundo. Debe desarrollarse desde la infancia. Un buen proceso de pensamiento asociativo impulsa la aparición de imágenes originales e ideas inusuales en los niños.
Los bebés generan fácilmente nuevas conexiones significativas. El pensamiento asociativo e imaginativo de los niños se desarrolla por etapas. En primer lugar, el niño se familiariza con objetos y acciones asociados a ellos. En la siguiente etapa, se enseña al niño a generalizar conceptos: vestido, pantalón, chaqueta, falda – ropa; zapatos, zapatillas, botas, zapatillas – calzado.
Hay ejercicios eficaces. Por ejemplo, primero se pregunta al niño sobre los animales: qué hacen, qué comen, cómo duermen y se lavan. A continuación, se ofrece al niño reencarnarse en un determinado animal. Deje que el pequeño gatee a cuatro patas, intente chillar, oler y emitir sonidos característicos de este animal. Un niño en crecimiento debe aprender a hacer conexiones asociativas, a encontrar una secuencia en una serie de palabras, a analizar objetos por atributos.
Las reacciones negativas a las asociaciones pueden llevar al bebé a desarrollar diversos complejos. Por ejemplo, las emociones negativas se despiertan con una serie asociativa: inyección – médico – termómetro – vacunación. En tal situación, es necesario predisponerle a una actitud positiva.
Es necesario explicar pacientemente a un niño que no hay que tener miedo a una inyección, porque ayuda a librarse de una enfermedad. Es necesario escuchar atentamente las asociaciones del niño, apoyarle, tranquilizarle y hacerle sentir seguro.

En los adultos, las series asociativas estimulan la actividad del pensamiento activo. Los ejercicios especiales de entrenamiento les ayudan a memorizar mejor la información nueva.
Estos ejercicios ayudan a comprender las propias emociones, preocupaciones y miedos.
Hay que seguir las reglas principales al hacer los ejercicios:
Es necesario hacer ejercicio diariamente. Se obtienen buenos resultados realizando diversos ejercicios durante 1,5 o 2 horas al día. Empezar a practicar gradualmente. Al principio, hacer series asociativas puede suponer 20 minutos al día. y aumentan el tiempo.
Consejos y trucos
Los acontecimientos vívidos e inusuales se fijan mejor en la memoria humana. Deben implicar a los distintos sentidos. Las asociaciones deben ser de verdadero interés. Deben estar bien pensados, dotados de ciertos detalles: color, tamaño, forma. Leer literatura variada influye favorablemente en el proceso de pensamiento asociativo.
Se cree que Las mujeres tienen un proceso de pensamiento asociativo más rápido que el pensamiento lógico. Los hombres tienen más desarrollado el índice espacial. Los especialistas les recomiendan el uso de cuadernos creativos. Existen imprimibles para personas creativas con tareas que desarrollan el pensamiento asociativo.

