Un profesor-bibliotecario en una escuela es un profesional de la información que trabaja en una biblioteca escolar. Es responsable de la gestión de la colección de la biblioteca, de ayudar a los estudiantes y al personal a encontrar información y de enseñarles habilidades de alfabetización informacional.

Las principales responsabilidades de un profesor-bibliotecario incluyen:
- Seleccionar y adquirir materiales para la colección de la biblioteca.
- Catalogar y procesar nuevos materiales.
- Ayudar a los estudiantes y al personal a encontrar información.
- Enseñar habilidades de alfabetización informacional.
- Promover la lectura y el uso de la biblioteca.
- Colaborar con los profesores para integrar la biblioteca en el currículo.

Para convertirse en profesor-bibliotecario, se requiere una licenciatura en biblioteconomía y ciencias de la información. Algunos estados también requieren que los profesores-bibliotecarios tengan un certificado de enseñanza.
El salario promedio de un profesor-bibliotecario en una escuela primaria es de $56,840 por año. El salario promedio de un profesor-bibliotecario en una escuela secundaria es de $60,620 por año.
Este enfoque ha permitido:

- Mejorar la alfabetización de los estudiantes, tanto en términos de comprensión lectora como de habilidades de escritura.
- Crear un ambiente de aprendizaje más atractivo y estimulante para los estudiantes.
- Fomentar el trabajo colaborativo y la innovación entre los profesores y los estudiantes.
- Preparar a los estudiantes para el éxito en la economía del siglo XXI, que requiere habilidades de alfabetización e información.
Las principales funciones del titular del puesto son las siguientes:
Pero aquí no acaba la lista de tareas de este especialista. Entre sus funciones también figuran:
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Una cartera típica de un profesor-bibliotecario incluye:

Entre las aptitudes y conocimientos de los profesores bibliotecarios se incluyen:
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Las responsabilidades incluyen:

- Planificar y llevar a cabo programas y actividades de alfabetización y fomento de la lectura que fomenten el amor por la lectura y la escritura.
- Desarrollar y mantener una colección de recursos de biblioteca que apoye el currículo y las necesidades de los estudiantes y profesores.
- Proporcionar instrucción en habilidades de búsqueda de información y alfabetización en medios digitales para estudiantes y profesores.
- Colaborar con profesores y personal para integrar la biblioteca en el plan de estudios y las actividades de aprendizaje.
- Gestionar el presupuesto de la biblioteca y supervisar las adquisiciones y la circulación de los materiales.
- Mantener una instalación de biblioteca limpia, segura y acogedora.
- Supervisar y orientar a los asistentes de biblioteca y otros voluntarios.
- Mantenerse al día sobre las tendencias y mejores prácticas en bibliotecología y educación.

La formación profesional necesaria para obtener la habilitación como profesor- bibliotecario para el ingreso a la función pública docente se encuentra regulada por los artículos 98 y 99 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, modificada por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa, que establece:

- » Artículo 98.1. Para el ingreso a la función pública docente serán necesarios los siguientes requisitos:»
- «a) Estar en posesión del título de Grado, o equivalente, y del Máster universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional o Enseñanzas Artísticas Superiores. La formación teórico-práctica a que se refiere el artículo 100 se integrará en este Máster.»
- «b) Haber superado las pruebas selectivas convocadas por las Administraciones educativas para el ingreso en los cuerpos docentes.»
- «c) No padecer enfermedad o deficiencia física o psíquica que impida el ejercicio de la función docente.»
- «d) No haber sido separado mediante expediente disciplinario del servicio de cualquiera de las Administraciones Públicas o de los órganos constitucionales o estatutarios de las Comunidades Autónomas, ni hallarse inhabilitado para el ejercicio de funciones públicas.»
- «2. Excepcionalmente, para el ingreso en los cuerpos de profesores de Enseñanza Secundaria, de profesores técnicos de Formación Profesional, de profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, de profesores de Música y Artes Escénicas y de profesores de Artes Plásticas y Diseño, se podrá exigir la posesión de un título de Grado o equivalente y acreditar una experiencia profesional mínima de cinco años en el ámbito de la especialidad correspondiente.»
- «3. Para el ingreso en el cuerpo de profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, se podrá exigir, además de los requisitos previstos en los apartados anteriores, la titulación correspondiente a la especialidad objeto del ingreso y el nivel de competencia lingüística requerido para el ejercicio de la docencia en la misma.»
- » Artículo 99.1. Las Administraciones educativas establecerán los requisitos específicos de formación y de experiencia profesional para el ingreso en los cuerpos de profesores especialistas.»
- «2. La formación a la que se refiere el apartado anterior se integrará, en todo caso, en los títulos de Máster universitario en Formación del Profesorado a que se refiere el artículo 98.1.a).»
**¿Qué salario?**
El salario medio en Rusia, según algunos datos, oscila entre 20 y 25 mil rublos. Muchos factores influyen, incluida la época del año; Por lo general, a principios de año el salario es máximo y disminuye hacia finales de primavera. **Vale la pena señalar que no es igual en todas las areas.** Por ejemplo, según varias fuentes, los salarios reales en Rusia son de 13 a 14 mil rublos. En las «dos capitales» la situación es algo mejor (hasta 27.000), y en el Extremo Norte, y en parte en el Extremo Oriente, el salario de un profesor bibliotecario es el mismo 20-25 mil; en las zonas rurales, el salario es de solo 10-11 mil, y el profesor bibliotecario líder puede recibir 4000-5000 adicionales.

